Prof.Dr.Cemalettin Şahin 9.Sınıf Coğrafya Kitabında dikkat çeken bilgiler

[kobrax]

Arkadaşlar gözümüz aydın.. Malthus'un teorisinin iflas ettiğini "Yeni"Coğrafya11'de bugün öğrenmiş bulunuyorum.. Demek yıllardır öğrencilerimize yalan söyledik!..
Çağın dışında yaşamışız demek ki..

[bora]

Coğrafya11 kitabı yenilendi.  Durun; Coğrafya11 eski kitabın 2011 baskısı da yapılmış!!!!! Bizim okula her ikisinden de gönderildi. Şimdi öğrencilerin bir kısmında "eski, yeni baskı" bir kısmında da "yeni, yeni baskı" kitap var.. Ve halâ kitaplar eksik!
10. sınıflarda da yeni ama farklı iki tür kitap var öğrencilerde!.. Bravoooo!!!
Bırakalım arkadaşlar yaa.. Kapatalım bu konuyu. Allah herkesi bildiği gibi yapsın!

Çocukları iki gruba ayırıp ders işlersen ve soruların sonuna; herkes okuduğu kitabın adını cevabın sonuna yazsın, ona göre okuyayım dersiniz herhalde, ne demek istediğimi 10.sınıfta ilerleyen konularda anlarsınız, bir iki örnek; çamiçi gölü,(kitabın biri alüvyal s.gölü, diğeri kıyı s. gölü, ), ekonomik faaliyetlere göre(kitabın biri 1.2.3.cü yani üçte bitiyor, diğeri beşe kadar gidiyor 1.2.3.4.5.gibi) vb.
Not:10.sınıf kitaplarından bahsediyorum. Konu başlığı gereği bu notu yazdım.

[turbulans75]

Konunun üzerinden geçtik ama düzeltmekte fayda var sanırım. 10. sınıf coğrafya kitabının 17. sayfasındaki "GRANİT" olarak gösterilen resim yanlış, o resim BAZALT resmidir. İnternettede pek çok örneği mevcuttur

[satürn09]

9.sınıf kitabında sayfa 116 daki maar gölü mü? Yoksa bir obruk gölü mü?

[vural1967]

Arkadaşlar bu bahsedilen kitap bazı illere gönderildi bu kitabın kullanılmadığı illerde çalışan öğretmenlerle ilgili ki ben de öyleyim bu kitabı edinme ve inceleme fırsatımız olamazmı bu konuda yardımcı olabilecek bir kimse var ı?

[costa_55]

Katılıyorum arkadaşlara,galiba kulağını tersten göstermek,bilinene aykırı yazmak(kitap yazmada) farklılık oldu....

[MLM]

Cemalettin şahin in, kitapları kendisinin yazmadığını -asistanları veya yükseklisans öğrencilerini kullandığını- yakınen biliyoruz.

yeni müfredata şiddetler karşı çıktığını-eleştirdiğini de yakınen biliyoruz.

coğrafya eğitimine "eleştirel" bir bakış açısı getirdiğini söyleyebilirim.

vaktiyle kendi kitabında yine kendinin yazmış olduğu başka bir kitaptan dolayı, kendisine "gerizekalı" dediğini duymuşluğum vardır.yine vaktiyle, birlikte çalıştığı insanlara hayatı zehir ettiğine dair ciddi duyumlarım vardır.

ancak ne ders kitabını ne de kendisini bir türlü sevemediğimi itiraf etmeliyim.

9.sınıf kitabı ve kitap yazarı için yukarıdakileri yazmıştım, bir şeyler ekleme gereği hissettim.
kitap yazarı, eski müfredatın uygunlandığı dönemde, altın yumurtlayan tavuğu varmış gibi para kazanıyordu...biliyorsunuz, eski müfredat uygulandığı dönemde yaygın olarak adı geçen kitap yazarının kitapları kullanışırdı.
müfredat değişince altın yumurtlayan tavuğu öldü...müfredatı düzenleyenler de, ilgili kitap yazarının asistanları-emri altında çalışan araştırma görevlileri falan olunca iyiden iyiye küplere binmiş ilgili yazar...geçtiğimiz 5 yılda müfredatı düzenleyenlere küfrettiğini dahi biliyoruz...

o kadar karşı çıkıyordun ve müfredatı saçma gereksiz görüyordun ne diye ders kitabı yazdın?

işini rantını yemek midir derdin?

delikanlı isen duruşunu sornuna kadar sürdür, yani rant kaynağın elinden gitti diye sağa sola küfret ardından ders kitabı yaz! nasıl bir duruş bu? parasal mı?

demem o ki arkadaşlar, bu ruhsal şizorfreni içerisinde olduğu şüphe edilen bireyin bilimsel kimliğine güvenilmez yazdığı kitaba da güvenilmez!

coğrafya öğretmenlerinin "coğrafya eğitimi ve öğretimini" türkiyedeki coğrafyacıların durumunu tartışması da gereksiz...asırlık cumhuriyette, coğrafyacıların yaptığı tek şey 1941 coğrafya kongresi ve coğrafi bölgeler zırvası...neyi tartışıyoruz ki?

öğretmenin kitaba falan ihtiyacı yoktur...

girip sınıfa anlatmak lazım..kitapsız deftersiz!

[kt]

Arkadaşlar gözümüz aydın.. Malthus'un teorisinin iflas ettiğini "Yeni"Coğrafya11'de bugün öğrenmiş bulunuyorum.. Demek yıllardır öğrencilerimize yalan söyledik!..
Çağın dışında yaşamışız demek ki..

Bu teorinin iflas ettiği bilgisi yeni değil, yüz yıl önce (hatta daha fazla) Marksizm tarafından eleştirildi.

[plato57]

      Arkadaşlar 9. sınıf ders kitabının 58. sayfasındaki ders içi etkinlikte şu sekilde yazıyor:
  "deniz kenarında (0 m.'de) hava basıncının  ortalama 1013hPa olarak kabul edildiğini biliyorsunuz.
  Atmosfer basıncı ,deniz seviyesinden itibaren yükseldikçe düşmektedir.bu düşme her100 m de ortalama 10 hPa 'dır.Buna göre aşağıdaki işlemleri yapınız" şeklinde devam ediyor
       Aynı sayfada deniz kıyısındaki basınç 1013 hPa olarak verilmiş 7000 m. olan bir dağın zirvesindeki basınç değerinin bulunması isteniyor. Basınç her 100 m. de 10 hPa düşerse, 1000 m. de 100 hPa, 7000 m.de  700 hPa düşecektir.Yani deniz kıyısında 1013 hPa olan basınç, 7000m. yükseltide 1013-700=313 hPa olacaktır.Bu rakam da çok düşük değil mi? Basıncın her 100 m. de 10 hPa düşmesi doğru bir bilgi mi?

[kobrax]

La havle vela kuvvete illabillahil alüyyülaziim.))

[metehann]

      Arkadaşlar 9. sınıf ders kitabının 58. sayfasındaki ders içi etkinlikte şu sekilde yazıyor:
  "deniz kenarında (0 m.'de) hava basıncının  ortalama 1013hPa olarak kabul edildiğini biliyorsunuz.
  Atmosfer basıncı ,deniz seviyesinden itibaren yükseldikçe düşmektedir.bu düşme her100 m de ortalama 10 hPa 'dır.Buna göre aşağıdaki işlemleri yapınız" şeklinde devam ediyor
       Aynı sayfada deniz kıyısındaki basınç 1013 hPa olarak verilmiş 7000 m. olan bir dağın zirvesindeki basınç değerinin bulunması isteniyor. Basınç her 100 m. de 10 hPa düşerse, 1000 m. de 100 hPa, 7000 m.de  700 hPa düşecektir.Yani deniz kıyısında 1013 hPa olan basınç, 7000m. yükseltide 1013-700=313 hPa olacaktır.Bu rakam da çok düşük değil mi? Basıncın her 100 m. de 10 hPa düşmesi doğru bir bilgi mi?

Dünya da şimdiye kadar ölçülen en düşük basıncın 800 mb'larda olduğunu biliyorduk biz?

[vural1967]

''Her gün bir yerden göçmek ne iyi
 
Her gün bir yere konmak ne güzel
 
Bulanmadan, donmadan akmak ne hoş
 
Dünle beraber gitti cancağzım.
 
Ne kadar söz varsa düne ait
 
Şimdi yeni şeyler söylemek lazım.'' Mevlana